{"id":20760,"date":"2020-01-09T11:02:44","date_gmt":"2020-01-09T10:02:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.liceopasteur.edu.it\/?p=20760"},"modified":"2020-01-09T11:02:44","modified_gmt":"2020-01-09T10:02:44","slug":"corso-di-formazione-al-cidi-di-roma-numeri-e-figure-nodi-concettuali-e-proposte-didattiche","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.liceopasteur.edu.it\/vecchio-sito\/corso-di-formazione-al-cidi-di-roma-numeri-e-figure-nodi-concettuali-e-proposte-didattiche\/","title":{"rendered":"Corso di formazione al Cidi di Roma “Numeri e Figure, nodi concettuali e proposte didattiche”"},"content":{"rendered":"

LOCANDINA<\/a><\/p>\n

E’ ancora possibile iscriversi al corso-laboratorio di formazione di matematica organizzato dal Cidi di Roma\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Numeri e Figure<\/p>\n

nodi concettuali e proposte didattiche<\/p>\n

rivolto ai docenti di secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 grado<\/p>\n

gennaio\u00a0\u2013\u00a0aprile 2020<\/p>\n

ore 16.30 –\u00a019.00<\/p>\n

piazza Sonnino 13\u00a0\u2013\u00a0Roma<\/p>\n

Il corso propone attivit\u00e0, opportunamente organizzate a seconda del livello scolare, per consolidare alcuni concetti\u2013chiave che ricorrono in un curricolo verticale di matematica.<\/p>\n

Nei primi cinque incontri si troveranno, opportunamente integrate:<\/p>\n

– manipolazioni di materiali concreti;<\/p>\n

– esplorazioni di animazioni prodotte con un software di geometria dinamica;<\/p>\n

– presentazioni e riflessioni su attivit\u00e0 didattiche pensate per agevolare negli studenti lo sviluppo coerente di competenze lungo un curricolo verticale;<\/p>\n

– discussioni collettive di esperienze,…e altro che i partecipanti vorranno proporre.<\/p>\n

Nell\u2019ultimo incontro i partecipanti potranno presentare in prima persona riflessioni maturate durante il corso e\/o durante attivit\u00e0 sperimentate in classe.<\/p>\n

 <\/p>\n

Sono previsti 6 incontri con il seguente calendario:<\/p>\n

16 gennaio
\nPerimetro e area di poligoni<\/p>\n

31 gennaio
\nIl teorema di Pitagora<\/p>\n

13 febbraio
\nCirconferenza e cerchio<\/p>\n

27 febbraio
\nVolume e capacit\u00e0<\/p>\n

12 marzo
\nDefinizioni e dimostrazioni<\/p>\n

2 aprile
\nRiflessioni su esperienze<\/p>\n

Il laboratorio e\u0300 curato da Liliana Dario,\u00a0Giovanna De Luca, Margherita D\u2019Onofrio,\u00a0Eleonora Fioravanti, Giuliano Spirito, Daniela Valenti<\/p>\n

Il laboratorio prevede 15 ore in presenza e 5 ore di studio\/progettazione individuale\/sperimentazione in classe ed \u00e8 rivolto ai docenti di scuola secondaria di 1\u00b0 e 2\u00b0 grado. Occorre prenotare, il numero massimo \u00e8 di 20 persone. Si richiede un contributo di \u20ac 30 che pu\u00f2 essere pagato anche con la carta docente. L\u2019iscrizione avviene inviando una mail a\u00a0cidiroma@cidiroma.it\u00a0e\/o attraverso la piattaforma S.O.FI.A. del MIUR. Per partecipare \u00e8 necessaria l\u2019iscrizione annuale al CIDI di Roma, valida anche per tutte le altre iniziative (\u20ac 20). Il CIDI, gi\u00e0 soggetto qualificato per l\u2019aggiornamento e la formazione in servizio del personale della scuola (Protocollo n. 1217 del 5.07.2005), \u00e8 stato confermato secondo la direttiva 170\/2016. Verr\u00e0 rilasciato attestato di partecipazione.<\/p>\n

Il CIDI, gi\u00e0 soggetto qualificato per l\u2019aggiornamento e la formazione in servizio del personale della scuola (Protocollo n. 1217 del 5.07.2005), \u00e8 stato confermato secondo la direttiva 170\/2016. Verr\u00e0 rilasciato attestato di partecipazione.<\/p>\n

In allegato la locandina.
\nCordiali saluti
\nLuciana Zou
\nPresidente Cidi di Roma<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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